業精于研 業精于勤 ——福高舉行論文寫作和發表咨詢指導活動

2019-03-08 08:58瀏覽數:535 

   2019年3月6日下午,春雨淅瀝,寒意侵襲,催生霧氣氤氳,而在福高鶴齡圖書館參與“論文寫作和發表咨詢指導活動”的老師們卻眼神明亮,心中春光明媚,學習之火正燃。大家圍繞在《福建基礎教育研究》雜志社賴一郎社長和學科編輯的周圍,認真請教,學而不倦。

  此次活動是我校教科室組織的校本培訓系列活動,教科室致力于建立開放的、多樣化的教師梯度培養體制,與當下教育實施培養學生核心素養理念相契合,構建“依托傳統名校文化傳承,構建教師核心素養培養體系”,其中,我們特別重視堅持專家引領的指導,得益于福州大教育資源豐盛有利條件,我們可以邀請到各級各類專家前來學校開展活動,進行基于教師的需求有針對性的精準培訓,提升教師專業核心素養,打造“傳統名校文化傳承與社會責任教育”辦學特色的教育品牌。

  賴社長是應我校駱志煌校長的盛情邀請前來,他圍繞著“教科研寫作:帶著問題實踐與讀書”主題,談了論文選題、參考文獻和問題意識三個方面的問題,給予教師在論文寫作和發表方面實用性的啟發建議。其后,在學科編輯與學科教師面談環節中,我校教師請專家們面批自己精心撰寫的論文,把脈教育熱點難點,研究探索教學改革。編輯們與老師們共同研究商議修改事宜,約定下一步商談時間。

  教育家邁克爾.富蘭認為, 教師是教育變革和社會進步的動力。教師成長于日常教學研究,把自己的思考、實踐、想法形成文字,用文章的形式表達出來,只有總結反思,才能讓我們個人得到不斷發展和提升,最大地實現個人價值。在總結中進步,總結中成長,只要堅持走下去,每位教師將會走得更遠,也會奮發有為。教師強則校強,校強則教育強,教育強則國強。我校教師正行走于這努力之路上……


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